La psicoterapia è un luogo di cura e di cambiamento, in cui si costruiscono apprendimenti relativi allo sviluppo di competenze utili a sostenere, affrontare, attraversare difficoltà di tipo relazionale, emotivo, psicologico che mantengono il soggetto in una condizione di sofferenza, ostacolando l’espressione di parti di sé e la possibilità di godere della complessità del mondo reale in cui si vive. Attraverso l’ascolto, l′interpretazione e la condivisione si intendono riattivare quei processi di apprendimento ostacolati, bloccati, nella condizione di sofferenza.
L’accesso avviene attraverso un primo appuntamento, finalizzato ad accogliere la richiesta e ad analizzarla al fine di verificarne la pertinenza (ovvero: posso fare qualcosa per lei?) e, nel caso, di proporre un progetto di cura.
Il progetto prevede la definizione della frequenza delle sedute, del compenso per le stesse, degli obiettivi e della durata (che sarà sempre la più breve possibile) attraverso la condivisione di un contratto terapeutico.

Nella psicoterapia di coppia il lavoro è finalizzato a riconoscere le dinamiche in atto che generano sofferenza in modo da poterle attraversare insieme. Con l’analisi dei processi comunicativi, si approfondisce il confronto sulle tematiche emotive che sembrano ostacolare il naturale sviluppo della coppia al fine di rendere pensabile una riconfigurazione del rapporto che favorisca la ripresa di un funzionamento più consapevole e soddisfacente.
Dopo una seduta iniziale con entrambi i partner, ciascuno avrà a disposizione una seduta individuale utile a un approfondimento delle storie personali. Il percorso procede con sedute di coppia che, se necessario, possono essere alternate a momenti individuali. Tutte le attività sono costantemente condivise nella coppia che resta l’oggetto di lavoro.

Mi occupo del coordinamento dei gruppi attraverso il modello del gruppo operativo.
Il gruppo rappresenta un luogo in cui si incontrano persone (di norma, da un minimo di 4 a un massimo di 8) che interagiscono tra loro attraverso la parola, all’interno di regole condivise (relative, ad esempio, a orario, sede, pagamenti, riservatezza) e in funzione di un compito terapeutico.
Si accede al contesto gruppale dopo un ciclo di sedute individuali utili a raccogliere la storia del paziente e a preparare l’inserimento nel gruppo terapeutico. Si tratta di gruppi aperti: una volta avviato il gruppo, i pazienti potranno concludere i loro percorsi in momenti diversi così come, in altrettanti momenti, altri pazienti potranno aggiungersi. Il numero di sedute utili a concludere il percorso varia per ciascuno, ma sarà comunque il più breve possibile. La conclusione è concordata con il terapeuta.

Mi occupo del coordinamento dei gruppi attraverso il modello del gruppo operativo.

Le organizzazioni sono gruppi di gruppi, sistemi complessi in cui vari elementi sono in costante dinamica tra loro. Tanto quanto offre risorse e opportunità, il contesto istituzionale si pone anche come luogo che ostacola il funzionale sviluppo del singolo individuo se non del gruppo di lavoro stesso, con conseguenze su tutti i livelli coinvolti. Il malessere istituzionale è il malessere dell’istituzione: il suo cattivo funzionamento, lo stallo produttivo, l’inefficienza nei servizi offerti, il malessere di chi ci lavora e la costituisce. È in questi casi che può essere utile un intervento che si prenda cura di questi aspetti di sofferenza.

Tuttavia, l’intervento può essere ritenuto opportuno anche in casi differenti, ovvero, nelle situazioni in cui si desidera sviluppare al meglio le condizioni necessarie all’espressione delle risorse delle potenzialità presenti, funzionale all′avvio di un circolo vizioso che, a partire dal benessere individuale di chi lavora nell’organizzazione, raggiunge e sostiene il benessere di tutta l’istituzione, migliorando la qualità dei servizi proposti.

Sono un esempio di interventi di questa natura percorsi di supervisione e di formazione, consulenze al ruolo, interventi di team building…

Sono diverse le aree in cui posso sviluppare interventi di tipo psicologico.
Ad esempio, mi occupo di orientamento anche attraverso la realizzazione di percorsi finalizzati ad accompagnare la formulazione di una scelta (scolastica, professionale, ma anche di tipo più personale, come nei percorsi di preparazione al matrimonio).
Posso accompagnare individui, coppie o gruppi in percorsi tematici, come la genitorialità oppure l’analisi di specifiche fasce evolutive (es. il rapporto con l’adolescenza).
Altrettanto, il sostegno psicologico può risultare necessario come accompagnamento in particolari momenti della vita, come ad esempio l’elaborazione di un lutto.

Gli interventi sono rivolti a favorire l’atleta nel miglioramento della propria prestazione. Attraverso l’utilizzo di tecniche specifiche (visualizzazione, goal setting, self-talk, rilassamento…) si riconoscono i pensieri, gli aspetti emotivi, gli stili di funzionamento, i processi comunicativi che possono favorire o ostacolare le prestazioni.
Possono essere rivolti a singoli atleti o a gruppi e squadre con la possibilità di prevedere anche sedute nei centri sportivi di riferimento e comprendere l’osservazione di allenamenti e gare/partite.
Si prevedono anche percorsi rivolti a istruttori e dirigenti finalizzati alla costruzione delle migliori condizioni possibili per sviluppare le potenzialità di atleti e squadre.